A vida com Jesus é colorida
1- Boas Vindas: A seguir 02 sugestões para recepção (20 min) - Este tempo é suficiente
para que todos cheguem e possam participar de toda a celebração.
A - Prepare uma equipe de
recepção, para que cada criança que chegar à celebração possa receber um
elogio, abraço, beijinho e um belo sorriso
Como lembrancinha de recepção distribua um pirulito de coração
com um cartãozinho (ao lado)
Encaminhe para receberem uma pinturinha na bochecha (florzinha, coração,
estrelinha, etc.) com tinta guache.
B - Vista duas adolescentes como bonequinhas para receber as
crianças com carinho, cantar, dançar.
Crie outros personagens significativos (exemplo: Homenzinho
torto, Soldadinho de Jesus, Ovelhinha Mé, etc.) para divertirem as crianças na
chegada com musicas alegres.
Como lembrancinha de recepção distribua um pirulito colorido,
encapado em celofane azul e fitilho. Imprima o modelo (ao lado), recorte, cole
algodão nas nuvens e fixe no pirulito.
Encaminhe para receberem uma pinturinha na bochecha (florzinha, coração,
estrelinha, etc.) com tinta guache.
2- Oração Inicial: Agradeça pelos presentes e por todas as famílias
representadas. Convide o Espírito Santo de Deus a estar presente nesta
celebração.
3- Abertura: Com o palco repleto de brinquedos coloridos, todos cobertos por um pano (branco ou preto), entra em cena algumas meninas (metade com base branca, metade com base preta) e dançam com expressão séria e passos clássicos a introdução do playback da música "O Arco íris do Amor" da Mara Maravilha.
Em seguida, a música inicia com vocal e entra uma menina dançando com vestes coloridas (as outras saem e vão colocar batas coloridas sobre as bases preta e branca). A menina que entrou, com coreografia e expressão mais alegre, lentamente tira o pano que cobre os brinquedos e no refrão: "O amor de Deus é colorido" entram as outras e dançam toda a música alegremente.
3- Abertura: Com o palco repleto de brinquedos coloridos, todos cobertos por um pano (branco ou preto), entra em cena algumas meninas (metade com base branca, metade com base preta) e dançam com expressão séria e passos clássicos a introdução do playback da música "O Arco íris do Amor" da Mara Maravilha.
Em seguida, a música inicia com vocal e entra uma menina dançando com vestes coloridas (as outras saem e vão colocar batas coloridas sobre as bases preta e branca). A menina que entrou, com coreografia e expressão mais alegre, lentamente tira o pano que cobre os brinquedos e no refrão: "O amor de Deus é colorido" entram as outras e dançam toda a música alegremente.
Oh, oh, oh
É o arco-íris do amor
Oh, oh, oh
Com sete cores Deus pintou
O amor de Deus é colorido, é colorido, é colorido! (refrão 4x)
O céu é azul, a nuvem é branquinha,
A floresta é verde, com um montão de florzinhas
refrão
Amarelo é o sol, claro é o dia,
Prateada é a lua e um montão de estrelinhas
refrão
Vermelha é a maçã, meu coração é bem rosinha,
No mar, o por do sol é furta-cor
Tudo isso Deus criou
Com muito amor.
4- Cânticos com a equipe de louvor
5- Momento da Oferta
6- Conheça os
visitantes: Solicite que cada um
apresente seus visitantes na frente. Receba-os com um cântico e deseje que Deus
possa falar hoje a seus corações.
6- Mensagem: O cego20, Bartimeu - Marcos 10:46-52
* Esta palavra foi ministrada com ênfase no encontro que este homem teve com Jesus e em seguida foi lançado o convite para o Encontro Face a Face das crianças.
7- Momento de oração: Ore para que cada criança deseje ter um encontro verdadeiro com Jesus para viver uma vida cheia do colorido do Senhor.
8- Prêmio colorido: Peça que a equipe de louvor escolha as 5 crianças com vestes mais coloridas da celebração e chame-as no palco. Conte com todos quantas cores diferentes cada uma possui em sua vestimenta e dê um prêmio (cestinha com guloseimas) para a que tiver maior número de cores.
Então agora, vamos todos juntos cantar com a equipe de louvor, dançando e colorindo este lugar de muita alegria e com o amor de Jesus no coração!! Aleluia!!
9- Festa Final: Prepare com antecedência com a colaboração dos pais dos aniversariantes do mês uma festa, com bolo, refri e cachorro quente.
Chame a frente os aniversariantes e lhes abençoe com uma oração carinhosa, peça que todas as crianças presenteiem os seus amiguinhos que fazem aniversário com uma palavra de bênção sobre sua vida (deixe que cada um fale no microfone).
6- Mensagem: O cego20, Bartimeu - Marcos 10:46-52
* Esta palavra foi ministrada com ênfase no encontro que este homem teve com Jesus e em seguida foi lançado o convite para o Encontro Face a Face das crianças.
7- Momento de oração: Ore para que cada criança deseje ter um encontro verdadeiro com Jesus para viver uma vida cheia do colorido do Senhor.
8- Prêmio colorido: Peça que a equipe de louvor escolha as 5 crianças com vestes mais coloridas da celebração e chame-as no palco. Conte com todos quantas cores diferentes cada uma possui em sua vestimenta e dê um prêmio (cestinha com guloseimas) para a que tiver maior número de cores.
Então agora, vamos todos juntos cantar com a equipe de louvor, dançando e colorindo este lugar de muita alegria e com o amor de Jesus no coração!! Aleluia!!
9- Festa Final: Prepare com antecedência com a colaboração dos pais dos aniversariantes do mês uma festa, com bolo, refri e cachorro quente.
Chame a frente os aniversariantes e lhes abençoe com uma oração carinhosa, peça que todas as crianças presenteiem os seus amiguinhos que fazem aniversário com uma palavra de bênção sobre sua vida (deixe que cada um fale no microfone).
Bolo Arco Iris
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(100 pessoas)
massa:
1 margarina 500 gr
1 fermento em pó
1 dz de ovos
1 lt leite
recheio:
1 cx chocolate em pó
500gr
3 lt de leite
condensado
cobertura:
1 cx creme de leite
para chantilly
açúcar colorido
várias cores (para o Arco Iris)
cobertura de
chocolate para sorvete para o contorno)
algodão doce (para
as nuvens)
|
Modelo de Lembrancinha:
A História do Bart
Tudo aconteceu na
cidadezinha chamada Jericó.
Lá morava um homem chamado Bartimeu. Ele tinha um sério problema. Ele era cego.
Bom... vamos chamá-lo de o cego Bart.
Todos os dias para Bart
eram negros. Ele não conseguia ver nada. Apenas imaginava as coisas.
E como todos sabem... é
muito difícil um cego arrumar um emprego, né?
Daí... o jeito era pedir esmola. Ele tinha uma capa, que a usava para se proteger. Ele sentava sobre ela, e passava o dia inteirinho na rua, sentado, pedindo esmola.
Então vamos imaginar aqui o nosso amigo... o cego Bart?
Daí... o jeito era pedir esmola. Ele tinha uma capa, que a usava para se proteger. Ele sentava sobre ela, e passava o dia inteirinho na rua, sentado, pedindo esmola.
Então vamos imaginar aqui o nosso amigo... o cego Bart?
Para ilustrar sugiro algo mais ou menos assim:
Material:
- 1
bexiga Material:
- fita crepe (para colar a bexiga na cadeira)
- 1 óculos de sol (pode ser feito de papel cartão preto)
- 1 capa (pode ser uma toalha de banho ou uma manta)
- 1 cadeira
- 1 caneca ou similar
Pronto! Eis o cego Bartimeu.
Mas... não monte ele antes... Monte com as crianças, criando um elemento surpresa.
Pegue uma bexiga vazia, e encha-a dizendo que é a cabeça. Cole-a e vá montando
o seu cego Bart, conforme a imagem acima. Conversando com as crianças sobre o
que representa cada peça.
Espero que tenham gostado, já fiz essa programação e foi ótima, assim que possível postarei fotos do nosso culto com este tema.
Deus abençoe a todos.
Fonte:http://www.nucleodeapoiocristao.com.br/
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Espero que tenham gostado, já fiz essa programação e foi ótima, assim que possível postarei fotos do nosso culto com este tema.
Deus abençoe a todos.
gostei muito bom vou aplicar.
ResponderExcluirmto bom, precisamos mais e mais dessas idéis para o depaartamento infantil
ResponderExcluiramei vou aproveitar o massimo possivel
ResponderExcluirParabéns seu trabalho é lindo - prof. Candida - bonito MS
ResponderExcluirAMEI DEUS CONTINUE TE ABENÇOANDO ;PROF. Leny -feira de santana
ResponderExcluirQue lindo !!! Estava procurando pra passar para os meus pequeninos. Que Deus continue derramando suas bençãos sobre sua vida-Tia Elenir -RJ
ResponderExcluirque benção, vamos fazer nosso culto dia 12/10 e essas dicas nos ajudarão muito. Deus te abençoe grandemente.
ResponderExcluirGostei muito, Deus abençoe este trabalho.!!Cristiana Pib de Boqueirão,RJ
ResponderExcluirAmei as sugestões. Bom mesmo é compartilhar com os nossos irmãos e irmãs os dons que Deus dá a cada um. Isso sim é o verdeiro amor pelo ministério confiado a ti. Deus continue te abençoando! Chirley Min. Pent. Familia de Jesus, Ribeirao das Neves MG
ResponderExcluirEste comentário foi removido por um administrador do blog.
ResponderExcluirLindo, Deus abençoe sua familia!
ResponderExcluiradorei estava a procura para passar para os meus pequeninos.
ResponderExcluirque Deus te abençoe grandemente
-Tia anne
de boca da mata AL
QUE DEUS ABENÇOE SEU MINISTERIO MINHA IRMÃ!
ResponderExcluirEstava preocurando algo assim para o culto infantil e encontrei aqui. adoreiii
ResponderExcluirAmei vou fazer um Culto sábado.me ajudou muitooo obrigada!!!
ResponderExcluirgooooooooosssssssssstttttttteeeeeeeeeeeiiiiiiiiiiiiiii
ResponderExcluirgooooooooosssssssssstttttttteeeeeeeeeeeiiiiiiiiiiiiiii
ResponderExcluireu amei vou fazer com minhas crianças valeuuuuuuuuuuuu.
ResponderExcluirBoa tarde nosso culto dia 16,17 de outubro e o tema Da boca das crianças e dos que mamam tu suscitaste força,se você tiver alguma ideia me ajude por favor musica qual quer coisa ta bom muito obrigada fica na paz
ResponderExcluirAmbientes barulhentos agridem
ResponderExcluirNa 22ª. segunda semana de gravidez, a cóclea, órgão que abriga todos os componentes da audição dentro da orelha interna, já está completamente formada. Isso quer dizer que o bebê ouve a mesma coisa que você.
Estudos já demonstraram que o líquido amniótico pode amplificar alguns tipos de som, como os muito graves. A voz da mãe também é amplificada em cerca de 5 decibéis.
Um estudo chegou a mostrar que mulheres que trabalhavam oito horas por dia num ambiente de muito barulho (em volumes que exigiam proteção auricular) corriam mais risco de ter bebês com problemas auditivos.
Além disso, é preciso considerar que um barulho muito forte faz com que o organismo da mãe produza hormônios ligados ao estresse, fazendo o coração acelerar, o que não é bom para a saúde cardíaca do bebê.
Os bebês, desde o útero materno, ouvem e reconhecem vozes. Sabe-se também que são capazes de sentir emoções da mãe, de se assustar e que após o nascimento terão memórias da vida intra uterina.
O psiquiatra canadense Thomas Verny explica no livro “Bebês do Amanhã: Arte e Ciência de Ser Pais”, que desde os primeiros meses de gestação, a criança é capaz de identificar certos acontecimentos.
“Com 4 meses e meio, se você acender uma luz forte na barriga de uma gestante, o bebê vai reagir. Se fizer um barulho alto, ele tenta colocar as mãos nas orelhas. Se colocar açúcar no liquido amniótico, ele vai dobrar a ingestão. Bebês gostam de açúcar! Quando se coloca algo amargo, o bebê para de tomar o líquido e faz cara feia. Eles sentem a diferença entre doce e amargo, reagem à luz, ao toque e ao barulho.”
Vídeo-game e todos os brinquedos sonoros devem ser avaliados pelo som que emitem. “O sistema auditivo é um órgão sensorial extremamente delicado e passível de lesões se for muito carregado, principalmente em bebês, que têm uma sensibilidade auditiva muito apurada. A célula ciliada do ouvido interno do bebê sofre com o ruído excessivo e esse abuso pode acabar levando à sua destruição”, alerta o otorrinolaringologista Jamal Azzam.
A indicação é sempre manter os pequenos longe de ambientes muito barulhentos, seja um local fechado ou na rua, onde o som do trânsito também causa incômodo. Se for inevitável fugir desses locais, o ideal é proteger os ouvidos da maneira certa. “Muitos pais usam algodão para tapar o canal auditivo, mas isso não garante a vedação necessária do som. Uma opção é usar fones de ouvido de boa qualidade que preservem a audição”, finaliza Azzam.
“Há uma região no cérebro chamada “tálamo”. Esta é a parte do cérebro na qual a música é percebida. No tálamo as emoções, sensações e sentimentos são percebidos antes destes estímulos serem submetidos às partes do cérebro responsáveis pela razão. A música, portanto, não depende do sistema nervoso central para ser assimilada imediatamente pelo cérebro. Ela passa pelo aparelho auditivo, pelo tálamo e depois vai ao lobo central.
A “batida” que substitui o ritmo provoca um estado de emoção que a mente não discerne. Desorganiza a química. As batidas graves da percussão afetam o líquido cerebrospinal.
O volume (amplificado) das músicas acima de 50 decibéis prejudica a audição e a saúde cerebral”.
Ivone Boechat
Ambientes barulhentos agridem
ResponderExcluirNa 22ª. segunda semana de gravidez, a cóclea, órgão que abriga todos os componentes da audição dentro da orelha interna, já está completamente formada. Isso quer dizer que o bebê ouve a mesma coisa que você.
Estudos já demonstraram que o líquido amniótico pode amplificar alguns tipos de som, como os muito graves. A voz da mãe também é amplificada em cerca de 5 decibéis.
Um estudo chegou a mostrar que mulheres que trabalhavam oito horas por dia num ambiente de muito barulho (em volumes que exigiam proteção auricular) corriam mais risco de ter bebês com problemas auditivos.
Além disso, é preciso considerar que um barulho muito forte faz com que o organismo da mãe produza hormônios ligados ao estresse, fazendo o coração acelerar, o que não é bom para a saúde cardíaca do bebê.
Os bebês, desde o útero materno, ouvem e reconhecem vozes. Sabe-se também que são capazes de sentir emoções da mãe, de se assustar e que após o nascimento terão memórias da vida intra uterina.
O psiquiatra canadense Thomas Verny explica no livro “Bebês do Amanhã: Arte e Ciência de Ser Pais”, que desde os primeiros meses de gestação, a criança é capaz de identificar certos acontecimentos.
“Com 4 meses e meio, se você acender uma luz forte na barriga de uma gestante, o bebê vai reagir. Se fizer um barulho alto, ele tenta colocar as mãos nas orelhas. Se colocar açúcar no liquido amniótico, ele vai dobrar a ingestão. Bebês gostam de açúcar! Quando se coloca algo amargo, o bebê para de tomar o líquido e faz cara feia. Eles sentem a diferença entre doce e amargo, reagem à luz, ao toque e ao barulho.”
Vídeo-game e todos os brinquedos sonoros devem ser avaliados pelo som que emitem. “O sistema auditivo é um órgão sensorial extremamente delicado e passível de lesões se for muito carregado, principalmente em bebês, que têm uma sensibilidade auditiva muito apurada. A célula ciliada do ouvido interno do bebê sofre com o ruído excessivo e esse abuso pode acabar levando à sua destruição”, alerta o otorrinolaringologista Jamal Azzam.
A indicação é sempre manter os pequenos longe de ambientes muito barulhentos, seja um local fechado ou na rua, onde o som do trânsito também causa incômodo. Se for inevitável fugir desses locais, o ideal é proteger os ouvidos da maneira certa. “Muitos pais usam algodão para tapar o canal auditivo, mas isso não garante a vedação necessária do som. Uma opção é usar fones de ouvido de boa qualidade que preservem a audição”, finaliza Azzam.
“Há uma região no cérebro chamada “tálamo”. Esta é a parte do cérebro na qual a música é percebida. No tálamo as emoções, sensações e sentimentos são percebidos antes destes estímulos serem submetidos às partes do cérebro responsáveis pela razão. A música, portanto, não depende do sistema nervoso central para ser assimilada imediatamente pelo cérebro. Ela passa pelo aparelho auditivo, pelo tálamo e depois vai ao lobo central.
A “batida” que substitui o ritmo provoca um estado de emoção que a mente não discerne. Desorganiza a química. As batidas graves da percussão afetam o líquido cerebrospinal.
O volume (amplificado) das músicas acima de 50 decibéis prejudica a audição e a saúde cerebral”.
Ivone Boechat
Maravilhoso!!!! Que o Senhor continue abençoando você e agindo atraves da sua vida!!!!
ResponderExcluirAmei.... Deus seja louvado. vou pegar essa idéia e fazer uma peça com eles
ResponderExcluirque lindooooo culto!!! amei as ideias!! irei utilizar essas dicas imediatamente!! bjs obrigada!!
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